维也纳，2022年12月8日 如果有人给你看一张马的照片，问你那是什么，你可能会说:“一匹马。.“但, 当然, 它不是马, 你会意识到这一点:你不能喂或骑在你手中的照片. 然而,, 在学习视觉感知时, 研究人员通常想当然地认为，当人们看到马的照片时，他们看到的是马. 这可能是个错误.
在最近一篇题为物体图像被解读为符号:以自动尺寸测量为例发表于 实验心理学杂志:一般，来自 黄金城官网’s 认知科学系 挑战传统观点，根据这种观点，一匹马的照片被认为是一匹马，只是因为它像一匹马.
相反, 布罗迪伽柏, 不停Revencu, Gergely Csibra 认为人们把物体的图像解释为符号——人们相互交流的视觉物体. 在另一种观点下, 马的图片代表一匹马, 因为看起来像马的物体是一种黄金城网站登录首页马的直接交流方式.
为了弄清楚照片是仅仅被认为是物体还是被理解为符号, 作者调查了人们如何解读玩具的照片——小物体通常代表大得多的物体. 例如，玩具斑马是一个小物体，也是大型动物的传统象征. 玩具的这种双重性质使它们成为区分这两种观点的绝佳人选. 一方面，一方面, 如果人们只是简单地识别照片, 他们应该在玩具斑马照片中看到一个小物体. 另一方面, 如果他们象征性地解读照片, 他们会把玩具斑马的照片解释成斑马的象征.
了解人们对图像的自发解读, 在之前的研究中，研究人员向人们展示了两张不同大小的照片，并要求他们选择哪一张更大. 当照片中物品的大小与他们在现实世界中的认知不符时，人们发现任务更难了. 例如, 当看到一张斑马的小照片和一张西瓜的大照片时, 人们选择较大西瓜图像的速度很慢. 他们不能忽视现实世界中斑马比西瓜大的事实. 当面对玩具时, 然而, 当参与者看到一个玩具斑马的小照片和一个大西瓜的照片时，他们反应迟钝，尽管这种配对保留了两个物体在现实世界中的大小差异:西瓜比玩具斑马大.
“这表明人们不仅仅是识别图像中的物体，”研究人员布罗迪伽柏说. 如果他们这样做了，参与者就会认出玩具斑马，因为它实际上是一个小物体.”
此外, 这些发现并不是因为人们把玩具误认为是玩具所代表的真实实体而产生的. 当人们必须在斑马和玩具斑马的照片中做出选择时, 他们把玩具理解为小物件. “这种灵活性是显著的:当一个玩具斑马的图像放在一个西瓜的图像旁边时，它被理解为斑马, 但是当斑马的图像旁边是一个玩具!不停Revencu说.
“综上所述, 这些实验不仅表明人们将物体照片视为符号, 但他们这样做的方式是灵活的, 在确定拍摄对象要描绘的内容时，要考虑到整个画面,Csibra教授总结道.
